그레이스 잉글리시

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오늘은 Arthur Helps Out 을 통해 어떤 단어들을 배울수 있을까?

그리고 원어민 선생님과 어떤 질문과 답변들을 통해 창의력을 키울수 있을까 살펴 볼께요

Arthur 시리즈중 Helps Out 에서 일부 발췌 해봤습니다

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원어민 선생님이 제공하는 Helps Out 전체 요약 문장을 통하여 
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학생이 요약한 문장과 비교를 할수 있지요.

그리고 스토리에 있는 문장을 그대로 옴기는 것이 아니라 

사고하여 잘 구성된 문장으로  요약하는 훈련을 해야 합니다.

이러한 훈련을 통해 사고력도 커지겠죠.

아래  원어민 선생님의 전체 즐거리 제공을 통해

어떻게 문장을 구성 했는지 비교하고 배워 봐요
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원어민 선생님이 제공하는 Helps Out 전체 요약 문장

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Arthur는 놀기를 원합니다.하지만 그의 부모는 허락하지 않지요

It’s a beautiful day and Arthur wanted to play but…

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“You need to help around the house today”, his parents don’t allow him.

마지못해서 Arthur는 부모의 요청을 따릅니다.

그의 여동생과 집안 청소를 하고 개를 돌봅니다.그의 부모는 밖에 나가는것을 허용하게 되지요.

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Unwillingly, Arthur follows his parents’ request and together with his sister, they clean the house

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​and take care of their pet named Pal. His mom and dad become more than glad to let him go outside

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아래는 몇몇 페이지에서 발췌한 부분 입니다.

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원어민 선생님 질문:  what  is Arthur planning to do today ?

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학생 답변:   He is planning to see his friends or sit in the tree house.

스토리속에서 답을 찾아 답변할수 있는 정보성 질문의 예입니다.

스토리 속에서 찾아 답변하는 연습또한 문장 만들기등 많은 도움이 됩답니다

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VOCABULARY WORDS

look for : ~찾다

원어민 선생님 질문 :   why does he think his room is okay?

학생 답변. He thinks that his room is okay because he knows where everything is.

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