단순한 문장을 넘어
영어 문장의 기본 구조를 이해하고, 자신의 문장으로 정확하게 말하고 쓰는 힘을 만듭니다.
- 영어의 기본 문장 구조
- 정확한 문장 만들기
- 말하기·쓰기 반복 적용
GRACE ENGLISH GRAMMAR
한국 학습 매니저가 학생에게 필요한 문법 과정을 기획하고, 영어 원서·논픽션을 지도하는 원어민 강사가 읽기·말하기·쓰기로 직접 훈련합니다.
학생별 문법 과정 기획
직접 말하고 쓰는 훈련
말하기와 쓰기에 지속 확인
THE QUESTION
문법 규칙을 이해하고 정답을 고르는 것과, 자신의 생각을 표현할 때 필요한 문법을 스스로 선택하는 것은 다른 능력입니다. 직접 사용하고 교정받은 뒤 새로운 상황에서 다시 사용하는 훈련이 필요합니다.
THE DIFFERENCE
문법책과 강의로 개념과 규칙을 이해할 수는 있습니다. 그러나 학생이 그 문법을 실제로 말하고 쓸 수 있으려면 직접 사용하고 교정받은 뒤, 다른 상황에서도 스스로 다시 표현하는 훈련이 필요합니다.
LIKE PERSONAL TRAINING
운동 방법을 영상으로 이해해도 올바른 자세가 저절로 만들어지지는 않습니다. 전문 트레이너는 현재 자세를 확인하고 잘못된 부분을 교정하며, 올바른 동작을 다시 반복하게 합니다.
영어 문법도 같습니다. 원어민 강사가 학생의 실제 문장을 듣고, 차이를 이해시키고, 정확하게 다시 사용할 때까지 훈련합니다.
THREE STAGES, ONE GROWTH
초등의 정확한 문장 형성에서 중등의 독해·어법 활용으로, 고등의 복잡한 구조와 논리까지 하나의 성장 과정으로 연결합니다.
영어 문장의 기본 구조를 이해하고, 자신의 문장으로 정확하게 말하고 쓰는 힘을 만듭니다.
핵심 문법을 실제 문장에서 구별하고, 독해·어법·서술형과 자신의 표현에 정확하게 적용합니다.
복잡한 문장의 구조와 논리를 파악하고, 자신의 주장을 근거로 뒷받침하여 말하고 씁니다.
FLEXIBLE COURSE PLAN
영문법은 선택 과정입니다. 학생의 현재 수준과 필요에 따라 영문법 과정만 수강하거나, 영어 원서·논픽션 과정에 별도로 선택해 조합할 수 있습니다.
원서에서 읽고 말하고 쓰는 과정에 필요한 문법 학습을 별도 과정으로 연결합니다.
논픽션의 고난도 독해와 논리적 표현에 필요한 문법을 별도 과정으로 강화합니다.
문법의 이해부터 문장 적용과 반복 사용까지 영문법 과정만으로 체계적으로 학습합니다.
ONE CONNECTED SYSTEM
영어 원서·논픽션 수업을 하는 원어민 강사가 영문법 훈련도 함께 담당합니다.
한국 학습 매니저가 학생의 취약점과 우선순위를 분석합니다.
원어민 강사가 목표 문법으로 직접 말하고 쓰게 합니다.
배운 문법을 원서·논픽션 수업의 말하기와 쓰기에 사용하도록 연결합니다.
교정 후 다른 질문과 지문에서도 다시 사용하는지 관리합니다.
THE RESULT
네. 시험을 따로 떼어 암기하는 방식이 아니라, 시험 문제를 해결하는 데 필요한 문법의 이해와 적용 능력까지 처음부터 학습 과정에 포함해 기획합니다.
학교 시험의 어법·구문 독해·서술형은 모두 문장의 구조를 이해하고 문맥에 맞는 문법을 선택하는 능력을 확인합니다. 한국 학습 매니저는 시험에 필요한 문법까지 우선순위에 포함하고, 원어민 강사는 그 문법을 직접 말하고 쓰며 사용할 수 있도록 훈련합니다.
문장의 구조와 문법의 역할을 파악합니다.
왜 그 문법이 맞는지 근거를 설명합니다.
필요한 문법을 스스로 선택합니다.
어법·구문 독해·서술형을 같은 원리로 해결합니다.
시험 문제의 답만 외우는 것이 아니라, 정답을 판단할 수 있는 문법의 힘을 만듭니다. 그래서 학교 시험 결과는 제대로 이해하고 적용하는 훈련을 통해 자연스럽게 따라오는 결과가 됩니다.
문법책의 진도를 끝낸 것과 문법을 실제로 이해하고 사용하는 것은 다르기 때문입니다.
그레이스 영어문법은 교재를 몇 권 끝냈는지가 아니라, 학생이 어떤 문법을 실제 문장에서 이해하고 사용할 수 있는지를 확인합니다. 필요한 개념을 중요한 순서대로 다시 연결하고, 영어 읽기·말하기·쓰기에 적용할 수 있도록 훈련합니다.
가장 큰 차이는 문법 개념을 배우는 단계와 문법을 실제 영어로 사용하는 단계를 연결한다는 것입니다.
학생은 자체 제작 문법 영상을 통해 핵심 개념을 우선순위에 따라 이해합니다. 이후 1:1 수업에서 배운 구조를 문장 속에서 찾고, 직접 말하고 쓰고, 교정받은 문장을 다시 사용해 봅니다. 문법 문제의 정답을 고르는 데서 끝나지 않고, 영어 문법 개념을 쓸 수 있을 때까지 훈련합니다.
문법 개념은 서로 연결되어 있기 때문입니다. 앞에서 배운 문장 구조가 불분명하면 새로운 문법을 배워도 어디에 적용해야 하는지 헷갈릴 수 있습니다.
그레이스 영어문법은 학생에게 지금 가장 필요한 개념이 무엇인지 먼저 확인합니다. 기본이 되는 문법부터 정확한 순서로 배우게 하여 새로운 개념을 기존 지식과 연결할 수 있도록 설계합니다.
한국 학습 매니저와 원어민 선생님은 서로 다른 전문 역할을 담당합니다.
한국 학습 매니저는 학생의 문법 수준과 부족한 부분을 확인하고, 필요한 개념·구문·어법의 학습 순서를 설계합니다. 자체 제작 영상과 학습 자료를 통해 학생이 개념을 정확히 이해하도록 돕습니다.
원어민 선생님은 학생이 배운 문법을 영어 읽기·말하기·쓰기에 적용하도록 훈련합니다. 두 역할이 연결되기 때문에 개념 학습과 활용 훈련이 분리되지 않습니다.
원어민 선생님이 어려운 문법 개념을 처음부터 영어로 설명하는 방식이 아닙니다. 학생은 먼저 한국 학습 매니저가 설계한 자료와 자체 영상을 통해 문법 개념을 이해합니다.
원어민 선생님은 이미 배운 문법으로 학생이 직접 문장을 만들고 말하도록 이끕니다. 잘못 사용한 부분은 교정하고, 학생이 교정된 문장을 다시 말하고 새로운 상황에도 적용하도록 훈련합니다.
네, 가능합니다. 단, 개념을 이해하는 것만으로는 부족하고 직접 쓰는 훈련이 함께 있어야 합니다.
학생은 배운 문법이 들어 있는 문장을 읽고 구조를 찾은 뒤, 같은 구조로 자신의 문장을 만듭니다. 교정받은 문장은 다시 말하고 쓰며, 이후 다른 주제와 상황에서도 반복하여 사용합니다. 이 과정이 쌓이면서 문법이 암기한 규칙에서 실제로 사용할 수 있는 영어 능력으로 바뀝니다.