초등 5학년, 아이가 영어 원서를 읽기는 하는데, 문제는 푸는데 정말 제대로 이해하고 있는지는 늘 궁금했습니다.

내용을 물어보면 줄거리는 대충 말했지만, 왜 그렇게 생각하는지 물어봤을 때는 어려워했어요.

읽은 것에 비해서 말하기는 낮은편이었구요

그레이스 잉글리시 수업을 하면서 가장 좋았던 점은 단순히 책을 읽고 끝나는 수업이 아니라, 아이가 읽은 내용을 바탕으로 계속 생각하고 말하도록 이끌어준다는 점이었습니다.

처음에는 대답이 간단하게 끝나는 경우가 많았는데, 수업을 이어가면서 점점 이유를 붙여 말하고, 본문 속 표현을 활용해서 자기 생각을 설명하려고 하는 모습이 보였습니다.

특히 독해 문제를 풀 때도 예전에는 감으로 답을 고르는 경우가 많았는데, 이제는 “이 문장에서 알 수 있어요”, “앞부분에서 이렇게 말했어요”처럼 근거를 찾으려는 습관이 생긴 점이 만족스러웠습니다.

영어를 단순히 많이 접하는 것보다, 읽고 이해하고 생각을 정리하는 힘이 중요하다는 걸 느끼게 해준 수업이었습니다.

초등 고학년 이후에는 영어책을 많이 읽는 것만으로는 부족하다고 느꼈는데, 그레이스 잉글리시는 꼼꼼히 확인해주시고 생각을 해볼 수 있게 수업이 진행되어서 앞으로 중고등 영어에도 도움이 될 것 같아 만족합니다.​